Viejoteca Fundes, un modelo de Aprendizaje y Servicio que impacta en comunidades vulnerables

La Universidad FUNDES continúa posicionándose como referente en educación con propósito a través de su modelo de Aprendizaje y Servicio Solidario, una estrategia pedagógica que articula la formación académica con la intervención social en contextos reales y los adultos mayores son una población objeto de acción por parte de la Institución.

Una muestra reciente de este impacto se evidenció en la segunda edición de la Viejoteca FUNDES, desarrollada esta vez con los adultos mayores de la Obra Social del Buen Samaritano que dirigen las Hermanas Misioneras del Buen Samaritano. En este espacio, además de promover la integración y el bienestar emocional a través de la música y el baile, instituciones y organizaciones externas se sumaron a la propuesta y acompañaron la jornada con servicios complementarios de acompañamiento en salud, cuidado y belleza personal, premios, entre otras actividades integrales, reflejando el alcance multidimensional del modelo educativo en beneficio de las comunidades.

El Aprendizaje y Servicio Solidario en FUNDES no solo fortalece el proceso formativo de los estudiantes, sino que también genera valor en las comunidades, promoviendo la dignidad, el cuidado y la inclusión de poblaciones que requieren atención prioritaria.

Este modelo, que se implementa en los diferentes programas académicos, permite que los estudiantes lleven sus conocimientos más allá del aula para convertirse en agentes activos de cambio bajo la guía y acompañamiento de sus docentes, contribuyendo a la solución de problemáticas sociales mientras consolidan competencias profesionales y humanas.

Con este tipo de iniciativas, la institución reafirma su compromiso con una educación pertinente, transformadora y socialmente responsable, donde el conocimiento se traduce en acciones concretas que impactan positivamente el entorno.