PROGRAMA LICENCIATURA EN LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS
Reg. SNIES 105901
Horario: Viernes y Sábado
Título que otorga: Licenciado En Lengua Extranjera – Inglés
Metodología: Presencial
Duración estimada: 8 semestres
Créditos académicos: 154
Resolución Registro Calificado 19875 del 18 Octubre 2016 / VIG 7 AÑOS.
INTERNATIONAL CLIL SYMPOSIUM: TRANSFORMING TERRITORIES THROUGH LANGUAGE
SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CLIL: TRANSFORMANDO TERRITORIOS A TRAVÉS DE LA LENGUA
CULTURAL MAGAZINE
Presentación
La formación de profesores de lengua extranjera es una necesidad no sólo en Colombia sino en los países nativo hablantes del español que necesitan que sus habitantes dominen la lengua inglesa para desempeñarse con idoneidad en un mundo donde las fronteras geográficas ya no son un obstáculo para el ciudadano del siglo XXI. Este es un requerimiento para cualquier sociedad que quiera ser partícipe de las dinámicas globales de orden académico, cultural y económico.
Puesto que aprender una segunda lengua es lograr una mayor comprensión del mundo, la formación del licenciado en lengua extranjera inglés es una tarea que arroja múltiples beneficios para una sociedad, ya que de esta manera se forma un mejor ciudadano del mundo: uno que es capaz de apreciar y valorar su identidad cultural y lingüística al igual que las de naciones angloparlantes.
Perfil Ocupacional
El Licenciado en Lengua Extranjera Inglés de FUNDES se podrá desempeñar profesionalmente como:
- Profesor de inglés para edades desde el preescolar hasta adultos.
- Evaluador y diseñador de programas de inglés para contextos específicos.
- Investigador, coordinador y gestor de proyectos de desarrollo de la política de bilingüismo.
- Diseñador de política pública en educación y en particular en relación con la lengua extranjera.
- Director o coordinador de departamentos de lenguas extranjeras.
Perfil profesional
El licenciado en Lengua Extranjera Inglés de FUNDES, es un profesional ético, respetuoso de los valores cristianos y sociales, practicante de los principios de confidencialidad, no maleficencia, justicia, beneficencia y autonomía, con compromiso social y respetuoso de las diferencias.
Es un profesional que se reconoce como agente de cambio y transformación en los contextos donde se inserte, poseedor de una sólida base teórica y práctica de las implicaciones de aprender-enseñar inglés como lengua extranjera, que se siente agente de cambio, y reconoce la investigación como elemento fundante del mejoramiento de su práctica y la elaboración de diseños curriculares situados y pertinentes.
Perfil del Aspirante
El aspirante a ingresar al programa de Licenciatura en Lengua Extranjera Inglés de FUNDES, será un bachiller con:
- Deseos de aprender y enseñar la lengua extranjera inglés en diversos contextos culturales.
- La ilusión y capacidad para trabajar con y por la comunidad.
- Competencias básicas en manejo de las TIC.
- Poseedor de competencias sociales y disposición para el trabajo en equipo.
- Capacidad de comprometerse consigo mismo y con los demás.
Plan de Estudios
