UNA VISTA A LA INCLUSIÓN DESDE LA PSICOLOGÍA

Siendo las 4:00 pm del día 27 de abril del 2021 se llevó a cabo el Espacio Psicológico, creado para ofrecer oportunidades de profundización o ampliación de temáticas relevantes para las prácticas profesionales.

En esta ocasión estuvo a cargo la docente Ps. Edilsa Medina Medina con la colaboración de las practicantes a su cargo y se abordó el tema de La Inclusión desde la Psicología en las instituciones educativas, ya que éstas se constituyen en importantes campos de acción para los psicólogos, no obstante, se dejó claro que este tema debe ser tenido en cuenta en todos los contextos sociales y campos ocupacionales, ya que, implica reconocer las habilidades particulares, diversas que pueden constituirse en la fuerza de una institución, más que en una debilidad, puesto que exige ser creativos para vincular las diferencias.

Se da inicio a la agenda con un activador cognitivo, que se hace con ejercicios de gimnasia cerebral, en aras de estimular y desarrollar habilidades creando conexiones entre cerebro/cuerpo a través del movimiento, logrando armonía entre aspectos emocionales, físicos y mentales.

Dentro de la programación se proyectó el video ?Cuerdas? mediante el cual se evidenció la necesidad de un ejercicio comprometido respecto a la inclusión ya que todos deben ser integrados, amados, valorados y respetados no solo en el entorno familiar, sino también escolar y social.

Se finalizó la actividad con un juego el cual la audiencia podía participar, mediante un link que los remitía a la plataforma kahoot donde, de manera dinámica podían dar respuesta a una serie de preguntas sobre el tema tratado, de este modo la persona con más respuestas correctas sería el ganador de un reconocimiento materializado en un diploma.

Se contó con una participación muy nutrida por parte de los estudiantes de Noveno y Décimo semestre, además de los docentes asesores de práctica y el infaltable acompañamiento por parte de la Psicóloga Sandra Saiz, Directora del programa de Psicología.