MANUAPRENDIENDO

Fecha de publicación: 2022-11-18
El programa de licenciatura realizó en los municipios Coello y Saldaña, en las instituciones públicas del mismo el curso MANUAPRENDIENDO entre los grados primero a quinto de primaria , teniendo como resultado lograr conocer cómo cada niño abrió su imaginación por medio de la creación de manualidades, implementando la lectura como principal objetivo, lo cual logró que los niños sintieran esta actividad como un espacio recreativo y de aprendizaje didáctico.
Los estudiantes de Primer semestre del programa de Licenciatura en Lengua Extranjera Inglés, desde el semillero de investigación Leer para Crecer y el espacio académico de Psicología General, llevaron a cabo el curso de manualidades que estaba enfocado en despertar la curiosidad en los niños sobre la lectura y aprendizaje de los mismos de una manera creativa, dinámica e Interactiva. Este curso inició en septiembre y finalizó en noviembre del 2022; en donde se llevaba a cabo durante 4 horas a la semana, los días miércoles y jueves, en el horario de 07:00?am a 09:00 am.
Este proyecto nace de una salida pedagógica que generó apropiación cultural de conocimiento, y motivó la creación de espacios didácticos para niños entre las edades de 5-11 años, logrando como resultado el objetivo específico del curso.
Las estudiantes que lideraron este curso de impacto en los mencionados Municipios fueron Yury Dayana Grimaldo Montealegre y Danna Valentina Cárdenas Cubillos estudiantes de primer semestre del programa de Licenciatura en Lengua Extranjera en Inglés.

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Los estudiantes de Primer semestre del programa de Licenciatura en Lengua Extranjera Inglés, desde el semillero de investigación Leer para Crecer y el espacio académico de Psicología General, llevaron a cabo el curso de manualidades que estaba enfocado en despertar la curiosidad en los niños sobre la lectura y aprendizaje de los mismos de una manera creativa, dinámica e Interactiva. Este curso inició en septiembre y finalizó en noviembre del 2022; en donde se llevaba a cabo durante 4 horas a la semana, los días miércoles y jueves, en el horario de 07:00?am a 09:00 am.
Este proyecto nace de una salida pedagógica que generó apropiación cultural de conocimiento, y motivó la creación de espacios didácticos para niños entre las edades de 5-11 años, logrando como resultado el objetivo específico del curso.
Las estudiantes que lideraron este curso de impacto en los mencionados Municipios fueron Yury Dayana Grimaldo Montealegre y Danna Valentina Cárdenas Cubillos estudiantes de primer semestre del programa de Licenciatura en Lengua Extranjera en Inglés.

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