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ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE FUNDES, HACEN VISITA PRÁCTICA EN MEDELLÍN PARA FORTALECER SUS COMPETENCIA EN INTERVENCIÓN CLÍNICA EN DUELO


ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA DE FUNDES,  HACEN VISITA PRÁCTICA  EN MEDELLÍN  PARA FORTALECER SUS COMPETENCIA  EN INTERVENCIÓN CLÍNICA EN DUELO



Fecha de publicación: 2023-05-04


El pasado jueves 04 del mes de mayo del 2023,  39 estudiantes de la FUNDACIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES MONSEÑOR ABRAHAM ESCUDERO MONTOYA  FUNDES del Espinal  Tolima,  participaron en la  salida pedagógica,  realizada a la Unidad de Duelo de la funeraria San Vicente de  Medellín,  con el fin de  fortalecer las competencias de los estudiantes en los principios psicoterapéuticos para afrontamiento del duelo por muerte.

Durante la visita los estudiantes  del programa de Psicología de FUNDES, fueron dirigidos por los profesionales Juan Sebastián Acosta Zapata  y Julián Cardona Roldán, quienes les orientaron sobre las  diferentes formas de intervención clínica dando a conocer el funcionamiento y organización de la Unidad de Duelo,  la cual  Acompaña a la comunidad doliente y no doliente a partir de estrategias  psicológicas, médicas y pedagógicas, con el fin de facilitar estos procesos y generar una cultura sobre el tema de la muerte y el duelo que contribuya positivamente a la salud mental de la población. 

Los estudiantes pudieron participar en actividades prácticas y teóricas sobre el tema. Fue una experiencia muy enriquecedora para todos los asistentes, ya que pudieron compartir diferentes enfoques y estrategias para ayudar a las personas a superar momentos difíciles. Igualmente,  tuvieron la oportunidad de aprender acerca de la importancia de la empatía, la escucha activa y la comprensión en el manejo del duelo. También se profundizó en las fases del duelo y la forma en que las personas pueden enfrentar y superar los momentos de dolor.

En resumen, la salida pedagógica responde al compromiso de alta calidad de formación de profesionales del programa de Psicología y esta salida pedagógica es una muestra de la búsqueda constante por propiciar en nuestros estudiantes  habilidades y conocimientos para poder servir mejor a nuestra comunidad a través del intercambio de experiencias y conceptos en el marco del modelo pedagógico de aprendizaje + Servicio Solidario de FUNDES.



















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