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FUNDES Destaca en el XIII Encuentro Nacional e Internacional de Ciencia, Tecnología e Investigación


FUNDES Destaca en el XIII Encuentro Nacional e Internacional de Ciencia, Tecnología e Investigación



Fecha de publicación: 2023-09-21


Tolemaida - Colombia,  - FUNDES, conocida por su compromiso con la excelencia académica y la investigación de vanguardia, se enorgullece de compartir los logros sobresalientes de nuestros Semilleros de Investigación en el XIII Encuentro Nacional y IX Internacional de Ciencia, Tecnología e Investigación, bajo el lema (Avances y Desarrollos de la Inteligencia Artificial). Este evento, celebrado el día 21 de septiembre en la prestigiosa Escuela Militar de Suboficiales (Sargento Inocencio Chincá), marca un hito en la participación activa de nuestra institución en la construcción del conocimiento y la innovación, misma que se viene consolidando desde hace varios años y que permite que se refleje en la madurez de la investigación formativa considerada pilar fundamental del ecosistema de investigación de la institución.

 Es importante resaltar que la participación fue de 35 estudiantes pertenecientes a semilleros de investigación.




Una Apuesta por la Formación y la Apropiación Social del Conocimiento

FUNDES, como institución educativa comprometida con la transformación social (Inspirando más valor y transformación), considera que la formación del recurso humano es un pilar fundamental en la construcción de una sociedad más avanzada comprometida con el tejido social y el desarrollo económico de la región. En este contexto, la participación de nuestros Semilleros de Investigación en eventos de esta magnitud se erige como una poderosa estrategia de formación de ese recurso humano y apropiación social del conocimiento.
La apuesta por la formación trasciende las aulas y se convierte en una realidad palpable cuando nuestros semilleros de investigación integrado por estudiantes y profesores se involucran activamente en proyectos de investigación de alta relevancia. En estos espacios, no solo adquieren conocimientos teóricos, sino que también desarrollan habilidades críticas, analíticas y de resolución de problemas, esenciales para enfrentar los retos del mundo actual, cumpliendo así con la apuesta de valor de la institución (formar profesionales integrales) que se interesen por dar solución a las situaciones que lo ameriten en pro del bienestar social y ambiental.




Aseguramiento de la Calidad en la Investigación

La participación en eventos de esta envergadura no solo representa un logro para nuestros semilleros de investigación, sino también un compromiso con el aseguramiento de la calidad en la investigación dentro de nuestra institución. La Universidad FUNDES reconoce que someter nuestros proyectos a la evaluación de la comunidad académica y profesional fortalece el rigor de nuestros trabajos y eleva nuestros estándares de excelencia.
Estos encuentros proporcionan una plataforma única para exponer nuestras investigaciones a diferentes perspectivas y enfoques, lo que enriquece nuestra labor y nos impulsa a buscar soluciones innovadoras a los problemas que enfrentamos como sociedad, siempre marcado por nuestra impronta (Aprendizaje + Servicio Solidario).




Proyectos de Investigación de Relevancia Social

La amplitud y diversidad de los proyectos presentados por nuestros semilleros de investigación son un testimonio del compromiso de la Universidad FUNDES con la investigación aplicada y la solución de problemas de relevancia social.




Entre los proyectos destacados se incluyen:
A continuación, se presenta una tabla que clasifica los proyectos de investigación en diferentes áreas de la psicología:


Proyecto de Investigación

Área de la Psicología

La pared blanca como estrategia de autorregulación emocional en niños con TDAH

Psicología Clínica

Diversidad, inclusión e interculturalidad una vista desde las inteligencias múltiples

Psicología Educativa

El uso y abuso de las herramientas tecnológicas en los niños, niñas y adolescentes en el ámbito educativo

Psicología Educativa

Índice de Deserción en la universidad fundación de estudios superiores (Monseñor Abraham Escudero Montoya)

Psicología Educativa

Estrategias psicopedagógicas que mitiguen la discriminación de género en el entorno escolar en la Institución Educativa Técnica Guasimal sede Principal del municipio de El Espinal

Psicología Educativa

Efectos emocionales que genera el tratamiento del cáncer de mama en la etapa inicial en el Hospital San Rafael del consultorio rosa de El Espinal - Tolima

Psicología Clínica

Factores asociados a la agresividad en estudiantes del grado 11° de la Institución Educativa Técnica Industrial (Simón Bolívar) de Guamo - Tolima

Psicología Educativa

Depresión en jóvenes que están prestando su servicio policial en la escuela Nacional de Entrenamiento (CENOP) de San Luis Tolima

Psicología Clínica

Estrategias de prevención psicosociales que minimicen al riesgo de la ideación suicida en los estudiantes de la Institución Educativa Central del municipio de Saldaña Tolima

Psicología Clínica

Efectos que genera la violencia de género en el contexto familiar en la vereda rincón santo del Guamo Tolima

Psicología Comunitaria

El divorcio en el desarrollo psicológico y emocional de los niños

Psicología Clínica

Prevalencia en el comportamiento por causa del uso excesivo de videojuegos en los estudiantes de básica secundaria de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de las Mercedes de Icononzo Tolima

Psicología Educativa

Incidencia de la motivación en el proceso de recuperación en niños y adolescentes que presentan leucemia

Psicología Clínica

Estrategias de educación sexual en docentes

Psicología Educativa

Impacto emocional en estudiantes con dificultades de aprendizaje en la Institución Educativa Técnica Comercial Caldas-Guamo Tolima; grados 7°-11°

Psicología Educativa

Estrategias psicopedagógicas que fortalezcan habilidades sociales en personas privadas de la libertad del Centro Penitenciario y Carcelario del municipio de El Espinal Tolima

Psicología Comunitaria

La salud mental como factor de éxito en el rendimiento deportivo en el ITFIP

Psicología Organizacional

Estrategias de afrontamiento con relación al estrés académico en estudiantes de I y II semestre del programa de psicología en la Universidad FUNDES

Psicología Educativa

Cómo incide la falta de estrategias pedagógicas en la motivación de los estudiantes

Psicología Educativa

Mal uso de las herramientas tecnológicas en los jóvenes

Psicología Educativa





Liderazgo y Reconocimiento

La labor excepcional de los profesores Mirtha Portela y Fredy Guarnizo, quienes lideraron y respaldaron a nuestros estudiantes en la preparación de estos proyectos, merece un reconocimiento especial. Su compromiso con el desarrollo académico y la investigación es un testimonio de la dedicación de nuestros docentes en la formación de futuros investigadores y líderes.

Contribución a la Construcción de Sociedad

La Universidad FUNDES reafirma su compromiso con la investigación como motor de desarrollo tanto a nivel individual como colectivo. Reconocemos que la investigación no solo beneficia a nuestros estudiantes, sino que también es un pilar fundamental en la construcción y el avance de la sociedad en su conjunto.
Los proyectos presentados en el evento se alinean con los desafíos y las oportunidades que enfrentamos como sociedad en la actualidad. Abordan problemas cruciales y ofrecen soluciones innovadoras que pueden tener un impacto significativo en la mejora de la calidad de vida de las personas.

Fomento de la Excelencia Académica

La participación destacada de nuestros semilleros de investigación en este evento marca el inicio de un camino prometedor en nuestra búsqueda constante de la excelencia académica. Los logros alcanzados son un testimonio de la dedicación y la pasión de nuestros estudiantes por la investigación, así como de su compromiso con la mejora continua.


Felicidades a Nuestros Semilleros de Investigación

FUNDES felicita a nuestros valientes estudiantes y profesores por su destacada labor en este importante encuentro. Sus contribuciones son un ejemplo inspirador de cómo la investigación puede impactar positivamente en la sociedad y en el desarrollo individual.

Así entonces, FUNDES continúa avanzando en su misión de ser un motor de cambio, investigación y desarrollo en el ámbito académico. Nuestros semilleros de investigación continúan siendo una fuente de inspiración para todos nosotros y un ejemplo claro de cómo el conocimiento y la innovación pueden cambiar el mundo.

Por : PhD. Mario Heimer Flórez Guzmán
Director de Investigaciones, FUNDES
Posdoctor en Investigación e Innovación.



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