Comenzó el VI Congreso Internacional de Investigación y Creación Artística de FUNDES

La Fundación de Estudios Superiores Monseñor Abraham Escudero Montoya  FUNDES, instaló oficialmente su VI Congreso Internacional de Investigación, Innovación, Creación Cultural y Artística, en el que nuevamente se convoca a expertos disciplinares en diferentes áreas del Derecho, la Psicología, Regencia de Farmacia, Lenguas Extranjeras, la Administración Ambiental, así como la Ingeniería comercial y sus especialidades, para analizar los avances en estas áreas académicas en las que la Institución es abanderada en la región y el país.

El VI Congreso Internacional de Investigación, Innovación, Creación Cultural y Artística tiene este año invitados internacionales de diversos países quienes están realizando talleres, cursos y ponencias en áreas como Construcción de estrategias ASG exitosa para promover la Sostenibilidad en las Organizaciones; La Educación, la Innovación y el Emprendimiento en la era de la IA; Estrategias Psicopedagógicas en el caso preuniversitario; Taller de Psicología Educativa e Interancionalización, entre otras, que permiten conocer miradas diversas de los procesos académicos en latinoamérica y complementan la formación de los estudiantes fundesinos y los participantes del congreso.

La instalación del Congreso Internacional de FUNDES estuvo en cabeza del Padre Rector de Fundes, el presbítero Roberto José Guzmán Villanueva, quien resaltó los retos y desafíos que se enfrentan a diario los profesionales del mundo, que deben mantener actualizados con las tendencias del mundo y la necesidad de los intercambios culturales que facilitan la apropiación de los conocimientos acordes con la realidad que vive no una región, sino el mundo cada vez más globalizado y la necesidad que se tiene de prepararnos para entender el futuro como lo queremos construir y preparándonos para que llegue.

En el marco de la instalación del evento, FUNDES lideró la propuesta de la firma de un Pacto Global por la Calidad de la Educación en el que participaron también docentes investigadores de universidades de República Dominicana, Ecuador, México, Colombia, entre otros países, para garantizar el acceso a educación pertinente, acorde con la realidad social, política y económica del mundo, de alta calidad para todos.