Estudiantes de Psicología dejaron huella en las instituciones donde realizaron sus exitosas prácticas

En un ambiente de orgullo académico y reflexión profesional, la Fundación de Estudios Superiores Monseñor Abraham Escudero Montoya-FUNDES, celebró la jornada Prácticas Exitosas 2025-A del programa de Psicología, donde se pudo visibilizar el trabajo transformador que los estudiantes desarrollaron durante este semestre en sus prácticas profesionales, en las que dejaron una huella imborrable por su labor.

Durante la jornada, se socializaron experiencias significativas en áreas como la psicología clínica, organizacional, educativa, social comunitaria y de la salud, consolidando un espacio académico que permitió reconocer el valor de la intervención psicológica desde una mirada ética, sensible y contextualizada.

En total fueron 57 estudiantes practicantes, los que socializaron la labor que ejecutaron durante sus prácticas, ante un destacado jurado evaluador, conformado por profesionales de alta trayectoria en diversos campos de la psicología, quienes valoraron la originalidad, impacto e innovación de los proyectos presentados.

Entre las experiencias más destacadas, se encuentra el proyecto "El juego como estrategia que fortalece la convivencia escolar", desarrollado por Giovanny Núñez Prada en la I.E. Técnica Guasimal, el cual fue reconocido por su enfoque innovador y su aporte directo a la transformación del clima escolar.

Así mismo, brilló la propuesta de María Alejandra Piñeres Galeano, titulada "El teatro como herramienta de intervención psicosocial en los procesos de resocialización", ejecutada en el centro penitenciario del municipio de El Espinal. Su proyecto, "Historias iletradas en voces olvidadas", fue valorado por su profundo componente humano y metodológico con la población carcelaria.

Finalmente, la estudiante Jocelyn Tatiana Ruiz Suárez recibió una mención especial por su intervención en el Hospital San Rafael de El Espinal, con el trabajo "Creando espacios de bienestar: el juego como herramienta psicológica", el cual promovió espacios terapéuticos orientados al bienestar emocional de los usuarios en el centro asistencial.

El panel evaluador estuvo integrado por los profesionales de la psicología Martha Velandia Lozano, Johan Sebastián Varón Guzmán y Katherine Ricardo Ardila, quienes reconocieron el nivel de análisis, creatividad y compromiso social de cada práctica presentada.

La socialización de los resultados de prácticas exitosas de Psicología reafirma el compromiso de los estudiantes FUNDES y la formación integral, ética y comprometida con la realidad social que reciben, garantizando que los próximos profesionales serán verdaderos agentes de cambio desde los escenarios donde se forman.