“Espacios psicológicos” de FUNDES se inauguraron analizando la cultura Therian

El Programa de Psicología de la Universidad FUNDES dio apertura oficial a los Espacios Psicológicos 2026, consolidando este escenario como un referente académico de reflexión sobre fenómenos contemporáneos que interpelan el ejercicio profesional.

En esta primera sesión, la comunidad académica abordó la denominada cultura therian, una tendencia emergente que ha ganado visibilidad en entornos digitales, redes sociales y en la sociedad.

Durante el encuentro, docentes y estudiantes examinaron el fenómeno desde una perspectiva técnica, diferenciando entre identidad simbólica, procesos psicológicos de identificación y posibles manifestaciones de disociación, permitiendo con el debate ir más allá de la narrativa superficial que circula en internet y situar la discusión en el campo científico.

Una de las conclusiones centrales del espacio fue que el aumento en la prevalencia de conductas asociadas al movimiento Therian está estrechamente relacionado con el vacío de información técnica especializada y la proliferación de contenidos informales en la red, a los que se está dando credibilidad.

La ausencia de conocimiento profundo sobre los procesos de identificación humana y disociación ha permitido que las redes sociales asuman el rol de constructoras de significado, transformando experiencias individuales o conductas aisladas en una tendencia colectiva amplificada.

El análisis también destacó cómo el refuerzo algorítmico contribuye a consolidar este tipo de fenómenos. Al priorizar contenidos llamativos o virales, las plataformas digitales amplifican narrativas sin suficiente sustento científico, generando una percepción de legitimidad y expansión del movimiento.

En este contexto, la falta de una contraparte educativa formal robusta facilita que el fenómeno se consolide más como un producto de influencia mediática que como una condición intrínseca documentada desde la psicología clínica o la investigación empírica y el análisis de estos temas permite preparar a los futuros psicólogos a los retos a los que sen enfrentados constantemente.

El Espacio Psicológico 2026 no solo permitió comprender la cultura therian desde una mirada crítica y respetuosa, sino que fortaleció en los estudiantes competencias esenciales para el ejercicio profesional:

Análisis basado en evidencia científica.

Discernimiento frente a tendencias digitales.

Responsabilidad ética ante fenómenos emergentes.

Capacidad de intervención contextualizada.

Con esta primera jornada, FUNDES reafirma su compromiso con una formación rigurosa, actualizada y pertinente, preparando psicólogos capaces de interpretar los desafíos de la era digital con fundamentos teóricos sólidos y criterio profesional.

Los Espacios Psicológicos continuarán durante el semestre como escenarios académicos que conectan teoría, investigación y realidad social, consolidando una comunidad formativa que comprende el presente para transformar el futuro.