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Consultorio Jurídico impulsa el liderazgo juvenil y resolución de conflictos en ambientes académicos de la región


Consultorio Jurídico impulsa el liderazgo juvenil y resolución de conflictos en ambientes académicos de la región



Fecha de publicación: 2026-04-17


En una apuesta por la transformación social desde la educación jurídica, el programa de Derecho de la universidad FUNDES, a través del Consultorio Jurídico Santo Tomás Moro, inició la Escuela de Liderazgo y Resolución Pacífica de Conflictos, una estrategia dirigida a estudiantes de educación media.

Se trata de una experiencia académica en la que los jóvenes de grados 10º y 11º participan en un proceso formativo estructurado en cuatro módulos que buscan fortalecer competencias ciudadanas, jurídicas y socioemocionales.

La Escuela abordará temáticas clave para la construcción de entornos escolares seguros y participativos, entre ellas: liderazgo juvenil y proyecto de vida, violencias de género y rutas de atención, mediación escolar y resolución pacífica de conflictos, así como el reconocimiento de derechos y deberes. Además, se integrará el análisis del Sistema Nacional de Convivencia Escolar como eje transversal del proceso.

Serán varios los encuentros presenciales donde los participantes no solo recibirán orientación teórica, sino que desarrollarán habilidades prácticas para la gestión de conflictos, la toma de decisiones y el ejercicio de liderazgo en sus comunidades, como la de la Institución educativa Rural Dindalito Centro donde comenzó a ejecutarse este proyecto.

De esta forma el Consultorio Jurídico Santo Tomás Moro continúa con su compromiso con la formación integral de futuros profesionales del Derecho, al tiempo que contribuye activamente a la construcción de una cultura de paz en territorios que demandan intervenciones educativas innovadoras y sostenibles.

Este proyecto articula la formación académica de los estudiantes de Derecho con el impacto directo en comunidades, consolidando el modelo académico institucional de Aprendizaje y Servicio que ratifica la responsabilidad social universitaria de FUNDES.

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